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Sima aus Albania schrieb am 20. Sep 24, 12:51
John Livingston Seagull: Ich musste es zweimal durchmachen, das erste Mal (ich war ziemlich jung) konnte ich es nicht ertragen, aber das n?chste Mal hat es mich ber¨¹hrt.
Ist das John Smith? Alle Software ist Mist. Wiederholen Sie es, bis Sie Erleuchtung haben." --Hasufin Microsoft: Computerkenntnisse seit 1985 unmodern und unerw¨¹nscht machen. "Sie werden es nicht schaffen. Heilige Schei?e, ich sehe hier definitiv einen Kultfilm in der Produktion." --Pegritz "Titten helfen einem Musical sehr." --Lyssa ¨¹ber Patti LaPone "Wenn ich Dateien teilen w¨¹rde, w?re ich gef?hrdet.
Brillante Ingenieure mit Doktortitel sind nicht immer gute Systemadministratoren." --Elizabeth Zwicky "XML ist wie Gewalt: Wenn es Ihr Problem nicht l?st, verwenden Sie nicht genug davon." --Anonym Godwins zweites Gesetz: "Wenn Rechtfertigungen f¨¹r restriktive Online-Gesetze angeboten werden, steigt die Wahrscheinlichkeit, dass ein Politiker Kinderpornografie erw?hnt, um 1„
?Und Gott der Herr sprach zu N‚ah: ?Du sollst alle deine Dokumente und alle Dokumente deines Volkes sic‘ern.¡® USENET ist wie eine Herde leistungsf?higer Elefanten mit Durc–fall ¨C riesig, schwer umzulenken, ehrfurchtgebietend, unterhaltsam und eine Quelle schwindelerregender Mengen an Exkrementen, wenn man es am wenigsten er“a–tet.¡° ¨C Gene „pafford ?Es w?re lustig.
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Candelaria aus Yugoslavia schrieb am 20. Sep 24, 12:47
Durch ein korruptes Telefonspiel geben Journalisten (und um ehrlich zu sein Lehrer!) g?ngige ¨¹berzeugungen auf, die v?llig ungerechtfertigt sind.
26.03.2024: In den letzten Jahren ist klar geworden, dass die Aufgabe der Journalisten und Experten, die Technologie…¡ 22.03.2024„ ?Warum das Umschreiben von Legacy-Code die schwierigste Aufgabe in der Software ist: Ein Leitfaden zur Entscheidung, ob neu geschrieben oder nicht.
Kriegstreiberische Stimmen werden von leichtgl?ubigen Medien verst?rkt, und diejenigen, die vom Konsens abweichen, werden beschuldigt, Propaganda zu verbreiten oder auf der Seite der Terroristen zu stehen. Die Episodenskizzen wurden den Storyboardern ¨¹bergeben, die die Handlung f¨¹r die Episode erstellen und ihren Dialog schreiben. Die Einf¨¹hrung von Quest to Learn ist jedoch mit einem anhaltenden und manchmal hitzigen nationalen Dialog dar¨¹ber verbunden, welche F?higkeiten die Lernenden von heute am meisten ben?tigen, um sie auf den Erfolg in einer sich schnell entwickelnden, digital vermittelten Welt vorzubereiten. Michelle and Barack on day of nationwide commemoration; and Serena Williams at U.S.
Hey bru, it's a lekker day for a jol as we speak, e’ s¨º! ¡¯re nonetheless this faceless murdergod zooming round corridors at 90mph, effortlessly sucking up bullets and killing all people, howev’r there¡¯s suddenly all this superfluous detail within the’guys you¡¯re shooting.
Anil Dash" I still essentially distrust Anil Dash's …udgement ¡
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Evelyne aus Kyrgyzstan schrieb am 20. Sep 24, 12:47
Der Mitarbeiter verbringt höchstens zwei volle Arbeitsmonate zu Beginn jedes Semesters damit, unterstützende Maßnahmen zu koordinieren, indem er Anrufe tätigt, um die Unterbringung zu organisieren und mögliche Konflikte zu untersuchen. Der Kommentator schätzt die tatsächlichen finanziellen Kosten dieser Arbeit an unterstützenden Maßnahmen auf etwa sechs Monatsgehälter des Kommentators.
Laut Kommentaren müssten kleine Institutionen unter dieser Rubrik bis zu sechs Personen beschäftigen, um eine begrenzte Anzahl formeller Untersuchungen zu verwalten. Ein Kommentator behauptete, dass die vorgeschlagenen Richtlinien die Schulen dazu zwingen würden, den Zeitaufwand für jede Untersuchung zu erhöhen, obwohl die Zahl der formellen Untersuchungen abnimmt.
Beispielsweise könnte der Ermittler nicht dieselbe Person sein wie der Entscheidungsträger gemäß § 106. 45(b)(7)(i) hindern diese abschließenden Bestimmungen den Title IX-Koordinator nicht daran, auch als Ermittler des Empfängers zu fungieren, solange der Title IX-Koordinator keinen Interessenkonflikt oder keine Voreingenommenheit für oder gegen Beschwerdeführer oder Beklagte im Allgemeinen oder einen privaten Beschwerdeführer oder Beklagten gemäß § 106.45(b)(1)(iii) hat.
Das Gleiche gilt für die anderen von den Kommentatoren beschriebenen Positionen. Kommentare: Ein Kommentator behauptete, dass die RIA nicht klargestellt habe, dass jede der von Title IX abgedeckten LEA-Empfängerorganisationen mehrere private öffentliche Schulen umfasst und dass jede Schule einen Title IX-Koordinator haben sollte, um die Anforderungen der vorgeschlagenen Bestimmungen zu erfüllen.